Systemisch-konstruktivistische Didaktik meets Coaching
Was ist sinnvolles Lernen? Wie kann Lehre dazu beitragen? Und wie muss sie dafür gestaltet sein? Welche Parallelen gibt es zwischen Bildung und Coaching?
Was ist sinnvolles Lernen? Wie kann Lehre dazu beitragen? Und wie muss sie dafür gestaltet sein? Welche Parallelen gibt es zwischen Bildung und Coaching?